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党的十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
“同时随着社会教育的发展，近年来，随着青岛非学历民办教育日益受到家长与孩子们的青睐，课外之余进行文化课补习托管、艺术与技能培训等等，对现行教育体制起着有益补充，但在课外教育如雨后春笋蓬勃发展的同时，却存在着诸如：校外辅导班教师水平参差不齐、 校外辅导班和教师数量庞大缺乏有效的监管、忽视孩子的人文素养的渗透教育等问题。”田文玲说。
“加强校外辅导班从业人员培训，并由相应社会组织协助监管。”田文玲建议，在思想政治方面，可在所属教体局、就近学校、社区进行定期研修学习；在专业技能方面，可由相应的专业协会等社会组织进行定期的专业培训与考核，并协助政府部门进行监管。
此外，田文玲还强调要加强校外辅导班素质教育与技能教育的结合。并建议由政府牵头，课外辅导班在设立课程目标时，将素质教育与技能教育相结合，比如传统文化培训中增加国学的诵读，语文、外语辅导课中增加文明礼仪用语的学习。
本文来源：网易青岛
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徐倩男_qd06
