新东方老师们，以点火者的名义，帮助学生们燃起内心深处的火焰，传递知识、塑造人格、培养人性真善美、教给他们独立思考的能力，照亮他们前进的步伐。
刘舒进
新东方青岛学校 国内考试部 教师
刘舒进老师，
在一众学生气息浓厚的新东方老师中，
有一点特别。
他着装考究，注重礼仪，
讲话逻辑严密，思维活跃，
却依然带着强烈的新东方色彩。
在他身上，
你会发现理性与感性，
灵活与坚定是和谐共存的。
用什么样的标准来界定一个人的价值
曾经的舒进老师也经历过年少轻狂，
但是当了老师之后，
发生了一个很大的变化，
这并不是因为话语所讲述的道理，
而是在教学过程中的一些实际见闻和体验，
他教授商务英语和听说技能，
因此会接触到各行业的职场人士，
这其中，不乏行业精英和企业高管。
虽然一直被自己的学生尊称为“刘老师”，
他却始终在思考，
究竟谁在教谁？
“他们刷新了我对于人的认知，
他们身居高位却谦逊有礼，
他们乐于分享，擅长总结知识点，
对于经济形势的分析信手拈来。
在课程结束的时候，
他们会担心老师的返程是否方便，
当你看到一个管理数万人的高管，
身形瘦弱，
却毫无架子、毫不犹豫地帮下属搬运物品时，
仿佛三观瞬间被刷新了。
自此之后，我再也没有狂妄过。”
“我们可能会自然地根据个人能力的强弱
来判断一个人的价值。
但我们可能都是在一方面有所专长，
而另一方面有所薄弱的。
或者抛开一个人的能力不谈，
品性和德行的价值、影响会有多大？
我认为这是可以思考的问题。”
好的工作应该能让人有愉悦感和成长
有没有一个职业可以见到各行各业的人，
这是舒进老师年少时候的理想，
他并没想过自己可以成为一名英语老师，
然而，新东方给了他一些人生的答案。
“我曾经会因为某个人的能力强弱而对人抱持偏见，
但是，当你的学生来学习英语的时候，
注定是他们的弱点正面遭遇你的优点时，
你还是抱持偏见么？
其实不会。
你可能会被他们的诚恳所打动，
可能因为他们的错误而感到懊悔，
可能因为他们的进步而感到喜悦。”
“学生们让我成长太多，
让我性格变得更柔和。
对任何事物也以更客观的眼光去看待。”
刘舒进老师为上合峰会志愿者培训英语口语
通过新东方这个平台，看到更大的世界
新东方有一句品牌口号：
A better you, a bigger world!
舒进老师总在想，
究竟是变得更好的我，
才看到了更大的世界。
还是因为看到了更大的世界，
我们才变得更好。
这是一个相辅相成良性循环的过程。
”我在每个时期，
都会遇到不同的学生，
他们让我看到了a bigger world，
世界不是扁平的，
而是多面立体的，
人有自己的复杂性，
不能用单一的眼光去评判与衡量。
比如，你也许梦想着财富自由的生活，
但是当你掌握的财富有了数量级的变化，
也意味着你身上的责任也相应有了数量级的变化。
所以，并没有完全轻松的日子。”
教育的真谛，就是点燃一把火
教学给他带来很多深层次的思考，
诸如，
一个人的高尚或者卑微，
到底是由什么来界定，
知识还是技能？
“教育不是灌满一桶水,
而是点燃一把火。
这是很有成就感的事情。”
有时候，我们并不知道自己的天分在哪里，
甚至可能会随着命运或者机遇的推动，
改变自己人生的轨迹。
当然，世界也有一些令人遗憾的现象，
比如阶级固化，
精英或者中产家庭出身的孩子，
他们会自然地在个人成长上投入很多，
而一些普通家庭出身的孩子，
却追求廉价的反馈周期短的娱乐消费，
这样的现实令人痛心。
那么这就追溯到了家庭教育上，
究竟谁能够提供真正的素质教育？
是原生家庭和父母。
浮世三千，唯终身学习不可辜负
舒进老师的一个学生，
上市公司董事长，
60多岁，
随手打开手机就可以熟练地使用各种APP，
这也是给他很大冲击的一件事情。
在我们一贯的思维中，
老年人好像总是那个戴着老花镜，
分不清各种APP的区别，
甚至有些缓慢的形象。
人怎么样才能让自己更强大，
——终身学习。
这是他在经历了各种心路历程后，
得出的结论。
在舒进老师的学生中，
也有给他推荐更好工作机会的，
他感激他们的认可。
但作为青岛新东方教龄5年的一位教师，
他依然初心如故，
见过浮世三千，
他仍然保持着对世界的好奇，
为什么呢？
“因为新东方，
给了我一个BIGGER WORLD！”
结语
电影”暮光之城“里有一句台词：
“浮世三千，吾爱有三。”
对于刘舒进老师来说，
新东方，教书，终身学习，
是我所理解的他。
本文来源：商讯
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