在学懂弄通做实中提升领导能力水平

中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希强调，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。（11月18日，中国组织人事报）

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国人民实现中华民族伟大复兴的强大精神支柱，是中国共产党人进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重大理论指引和行动指南。近日，中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希在中央党校（国家行政学院）2019年秋季学期第二批入学学员开学典礼上强调，领导干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，这是对新时代领导干部的政治要求，也是领导干部自身健康成长的现实需要。各级领导干部要深刻理解上述讲话深刻时代内涵，在“两个深刻领会”上把舍得下功夫，舍得花时间、舍得投精力、舍得动脑筋。

学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想是提升领导干部政治素养的重要途径。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、系统完整、逻辑严密、继往开来，是我们党在新时代的基本理论、基本路线、基本方略，是引领党的事业人民福祉持续发展的导航器。学习习近平新时代习近平新时代中国特色社会主义思想要秉持正确的学习态度、科学的学习方法、严谨的学习态度，走马观花、浅尝辄止、断章取义、囫囵吞枣的学习态度和方法都是不可取的，也是领导干部要坚决摒弃的，因为这样做会贻误党和人民的事业，迷失干事创业的方向和目标，偏离领导干部应有的立场原则，迟早也会走向党和人民的反面。习近平新时代中国特色社会主义思想是涵养领导干部政治生命的重要精神营养，只有学懂弄通了它，思维才会更加敏锐开阔，立场才会更加坚定，感情才会更加深厚，头脑才会更加清醒。

做实习近平新时代中国特色社会主义思想是提升领导干部执政能力水平的必由之路。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十八大以来中国社会进步、经济发展、国家崛起、民族复兴实践经验的科学总结，必将回到指导脱贫攻坚、乡村振兴、产业推进、市场激活、民生保障、城乡治理、公共建设、公共服务、科教进步、文化繁荣、道德提升的现实实践来。只有学好习近平新时代中国特色社会主义思想，才能更加精准地把脉人民群众的烦心事、操心事和揪心事，才能更好地解决前进道路上遇到的各类困难矛盾和风险问题，才能更加信心百倍地引导人民群众对美好生活的追求和向往。（文/胡广铭）