习爷爷说：“幸福的生活是靠自己的双手去创造的，所以我们从小就要养成爱劳动、爱创造的好习惯。”流亭街道怡海小学在这草长莺飞的五月，号召少先队员们积极行动起来，参与劳动，向劳动者致敬。
劳动能帮助队员们感受奋斗的快乐，体会收获的幸福，感悟生活的意义。居家期间，如何培养少先队员热爱劳动的好习惯？快来跟随怡海小学的辅导员老师和家长们学习一下吧！
三（1）中队辅导员赵红燕老师
一个好的习惯会影响人的一生。在这个特殊的春天，我和我的小队员们一起制订“21天习惯养成打卡”计划，鼓励他们每天做一点力所能及的小事，比如每天起床后自己叠被子、上完在线课程后收拾自己的书桌、吃完饭后收拾碗筷等等。我们放手让孩子去尝试、去体验，多加鼓励与赞许，让队员们每天劳动打卡互相激励督促、互相点赞，我的小队员们兴致盎然，体验到劳动的乐趣，同时也收获满满的成就感！
二（3）中队辅导员刘蓬惠老师
劳动是责任。做好家务分工，根据每个家庭成员的意愿，协商家务分工，这样日常家务劳动中就没有旁观者，爸爸洗碗妈妈拖地，孩子去浇花。家庭中，每个人都有自己的“绝活”：小炒，妈妈在行；煎炸，爸爸拿手；面食，孩子最手巧。每个家庭成员因一手“绝活”，有着强烈的劳动成就感，孩子也不例外。
四（1）中队江宜宸家长
五（2）中队王正旭家长
一个好的习惯会影响人的一生。在这个特殊的春天，我和我的小队员们一起制订“21天习惯养成打卡”计划，鼓励他们每天做一点力所能及的小事，比如每天起床后自己叠被子、上完在线课程后收拾自己的书桌、吃完饭后收拾碗筷等等。我们放手让孩子去尝试、去体验，多加鼓励与赞许，让队员们每天劳动打卡互相激励督促、互相点赞，我的小队员们兴致盎然，体验到劳动的乐趣，同时也收获满满的成就感！
六（3）中队杨雅竹家长
我家有块小黑板，工整、清晰、有力地写着家庭口号：健康快乐。劳动让人更健康，劳动使人更快乐，这四个字最后的落脚点就是劳动。在家中有几个活儿是固定人员的，比如倒垃圾，出门必须带走家里所有垃圾。几年训练下来，儿子真是习惯成了自然。
大队辅导员寄语
小学一二年级
1.能按照学习需要，准备、整理、收拾学习用品。
2.学会自己洗澡洗漱，准备第二天的衣服。
3.学会系鞋带和红领巾。
4.学会择菜，能在家长的指导下，学会煮米饭和1-2道简单家常菜的制作方法。
5.能帮助父母打扫家居卫生，学会扫地、擦拭桌椅、擦洗室内窗户、分类归置食品杂物、更换厕所手纸、擦洗浴室的洗手台面和柜子。
6.学会手清洗红领巾和袜子等小物件。
7.能主动为家里的花草植物浇水。
小学三四年级
（一、二年级的所有家务）
1.会使用洗衣机、脏衣服会按颜色分类清洗。
2.学会叠衣物并将洗好的衣物分类摆放或分给家人。
3.会收拾碗筷并洗碗。
4.会预备饭菜（洗菜、摘菜、简单切菜、切熟食）。
5.学会3-4道简单家常菜的制作方法。（制作有造型的冷拼盘、煮面、煮饺子等）
6.每天主动整理自己房间，清扫家居卫生。
7.为家里的花草、植物修剪整理。
小学五六年级
（一、二、三、四年级的所有家务）
1.会用常见的洗涤用品和洗涤常识，选择合适的方式清洗自己的衣物、刷洗旅游鞋、会换床单被罩。
2.会清理厨房地面、会使用吸尘器、会清理洗刷马桶。
3.整理自己的房间、定期清理衣柜和写字台、能确定并拣择出不再使用的物品请父母进行处理，养成良好的整理与收纳的好习惯。
4.简单的缝纫（钉扣子等）
5.能在家长的指导下，学会安全使用家用电器，学会5-6道简单家常菜的制作方法，并了解健康饮食的重要性。
6.每天能主动洗碗，主动参与垃圾分类。
7.能掌握简单劳动工具的使用方法，能主动为家里的花草、植物等浇水、修剪，了解农作物及植物的特点。
本文来源：青岛教育
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