市北区中小学开展多形式教学,学生居家学习乐趣多

20分钟的线上短课,穿插活动类课程劳逸结合；加强家校合作,保证孩子身心健康……根据疫情防控需要,3月14日起,市北区中小学开展线上教学,为了让学生们获得良好的“网课”体验,学校和老师们做好充足准备,保障线上教学与线下教学的无缝衔接,真正做到内容丰富不减质。

线上短课劳逸结合,足不出户学起来 “老师好!”“同学们早上好!”3月14日早上,迎着清晨的阳光,伴随中悦耳动听的晨间音乐,青岛宁安小学的同学们开启了第一天的居家线上学习,学生们精神饱满,端端正正坐在屏幕前,认真听老师讲课,不时用笔在本子上写写画画。 据了解,青岛宁安路小学教师依托国家、市、区优质资源平台,进行课程资源的再开发,为学生居家线上学习提供丰富的课程资源。在保障国家、地方、学校课程落实的基础上,学校又创新性地开设七项特色校本课程“天文课程”、“地球一小时课程月”特色课程、“主题德育课”“心理指导”“阅读与书写”“炫动呼啦圈”“劳动课程”,采用15~20分的线上小课,穿插活动类课程,让学生动静结合、张弛有度地开展居家学习生活。 为了防止学生“坐不住”、注意力不集中,线上网课都缩短了课程时间,青岛市市北区实验初级中学在线授课时长为30分钟,老师们积极参与到直播当中,及时与学生互动,关注学生在线学习情况。 首日线上学习第一课结束后,青岛宁安小学五年级学生张恒睿说:“线上教学是对自己自主学习能力的考验,我们要争做线上学习的‘自律小达人’!” 教学模式很丰富,乐趣多多不枯燥 “经过这两天的网课学习,我感受到不一样的听课方式,也让我对学习新的知识充满了期待,老师精彩的讲课,同学们的积极回答,也激发我学习的动力,还有丰富多彩的综合实践活动,让我成为了优秀的居家小能手。”青岛重庆路第二小学学生商铭航说。 3月14日一早,青岛重庆路第二小学“线上教学”准时开课,老师们借助钉钉在线课堂,安排了升旗仪式、语文、数学、英语、体育、科学、音乐、道德与法治、综合实践活动、地校课程、居家小能手等课程,既精彩又简洁,还穿插进行了健康小达人、亮眼操、心理微课堂等身心锻炼环节。虽然隔着屏幕,但一声声“老师好”、“老师我来了”,都印证着老师们、孩子们积极乐观的心态。

居家学习期间,洮南路小学各学科教师充分利用网络资源,结合教学实际,做到“线上不停学,离校不离教”,最大限度地发挥信息技术优势,有序开展线上教学活动。语文拓展、趣味数学、艺术提升、趣味游戏、家务劳动等可谓精彩纷呈,即让学生们丰富了知识,又增长了见识,让孩子的居家生活充实起来。 青岛洮南路小学三年级一班赵奕童说:“我们每天的课程丰富多彩,既有老师精彩的直播讲解,又有老师和我们之间亲切的互动。尤其是音乐、美术、体育课上,老师在网络间带领我们绘画、唱歌、运动,真的很开心,我喜欢这样充实的学习生活。” 家校合作共赢,促进学生身心健康 除了给孩子们制定充实而有效的各项课程,为顺利、有序开展线上教学、居家管理,市北区各学校还加强家校合作,致力于与家长们沟通交流,落实疫情防控要求,确保学生安全和健康,携手共赢。 3月13日晚,青岛辽源路小学全校29个班级通过网络召开了“线上教学”云端家长会。 线上家长会准时开始,家长们如约进入钉钉群。各班主任结合线上教学要求、落实“双减”提质轻负、坚持五育并举、加强居家疫情防护、促进身心健康等各个方面与家长们进行了真诚交流沟通和指导。家长们坚定信心,科学防控,携手为学生营造健康、安全、有序的生活、学习环境而共同努力。辽源路小学学生家长王静说:“我和孩子他爸都是按照学生要求来,经常和老师交流,确保孩子的身心健康。” 在这次线上学习中,家长们扮演者重要角色,承担重要责任,他们努力做好学校与家长们的沟通纽带。尤其是低年级的家长,学生年龄小,自制力弱,家长们耐心陪伴在孩子身边,按时关注线上消息,确保及时接收信息。青岛启元学校的学生家长配合学校要求,提前下载软件和学习资料,给孩子创造了独立安静、有充足光线的学习环境。

来源：半岛 徐抒彦