山东
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两天的培训带给老师们更多关于教学和管理的思考，在学习中不断突破，不断提升，老师们将带着培训所得助力新学期的工作。
炎炎夏日磨匠心，行而不辍赋新能。为进一步提升教师的教学能力与专业技能，持续推动学校的高质量发展，近日，山东大学实验学校中小学部分教师共赴济南参加集团的种子教师工作坊培训。
本次培训共分三个工作坊，新课标理念下（素养导向）的课程开发工作坊，新常态理念下的教研、集备及个人备课工作坊，“共享生命成长”的年级、班级管理及德育课程的开发与实施工作坊。首先，李建全主任向老师们分享了工作坊这种全新培训形式的内涵特点和模式流程，为老师提供了一个明晰的学习案例。随后，在集团各坊主的带领下，老师们积极参与专题学习和讨论。针对工作中的实际问题，通过对话沟通和共同思考，老师们在研发和汇报案例的过程中，加深了对大单元课程设计开发的认识，构想了教研组教研活动的高效设计，深化了年级管理的德育课程实施。工作坊的培训让老师们在“听中学”，“做中学”，真正将理论学习转化为实践行为。
本文来源：网易青岛
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姜艺嘉_M03
