山东
为全面贯彻党的教育方针，秉承立德树人、全面发展的原则，积极落实“双减”政策，持续探索“双减”政策下考评新样态，多元评估学生的学习成果，发挥评价导向功能，促进学生全面健康成长，青岛市实验小学于2024年6月26日开展了“乐考”闯关活动，采用游戏化、情景化、模块化等多元形式，融合多学科内容，对低年级学生学科综合素养进行评价。
为了让同学们能够更好地融入情境，感受“乐考”之趣，学校将“乐考”活动场地设置于青岛市博物馆。充满故事的刀币、工艺精美的瓷器、富含底蕴的砚台……同学们置身其中，穿越时空与历史对话，感受中华民族的智慧与文化。
工艺品中的“文”与“美”
当诗词与画笔碰撞，就出现了别有情趣的“乐考”一隅——语文与美术融合“乐考”区。在这里，同学们用诗词抒发情感，用画笔赞美瓷器。以诗为引，唤醒孩子心中的诗意锦心；以画化人，涵养身心，敦品励行。
童眼看中国——数说货币
自己家到博物馆有多远距离？乘坐什么交通工具比较合适？路途中有哪些标识路牌？“货币之行，始于足下”，数学的第一关与同学们的生活密切联系，引起了同学们极大的兴趣。蹴鞠币、赛马币、掷铁饼币，体育项目竟也有对应的钱币，真是有趣！古往今来的货币让同学们眼花缭乱，闯关过程妙趣横生。
大显身手，争做导游
观察博物馆中的展品细节、说说参观展品的路线，英语关卡致力于培养中英双语小导游。同学们擦亮双眼认真观察，都为最佳小导游而努力。老师们将音乐融入其中，同学们的在寻秘的过程中也了解了民族音乐背后的故事。一张张热情的笑脸、一声声低呼的“Yes!”都是同学们努力的证明。
揽翠阴浓夏日美，乐考之趣锦绣绘。双减落地融学道，异彩纷呈盈星辉。“乐考”让孩子们考在其中、学在其中、思在其中、乐在其中，真正实现了寓“乐”于考、愈考愈乐！今后，我校将继续落实“双减”政策，秉承“趣中问、玩中探、做中学、拓中思”的教学策略，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！
本文来源：网易青岛
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