山东
《小种子，向阳长》幼小衔接适应课程
6岁是儿童成长过程的一个重大转折。帮助儿童从幼儿园的自由、游戏为主的学习环境平稳过渡到小学的更加规范、系统化的学习环境。这就需要我们幼儿园与小学、老师与学生、学校与家庭……形成一场全域、全程、全人的全景式成长接力。
随着夏日热浪的渐渐退去，宁德园又迎来了一批快乐的小种子。他们入学第一天就收到了一份温馨的入学礼物——《小种子向阳长》幼小衔接适应课程手册。
该课程围绕幼小衔接四个方面的适应，从7个主题入手，通过项目化、游戏化、情境化的学习方式，在开学第一周，帮助小朋友快速适应小学生活，开启愉快的求学之旅。
快乐学习，无缝衔接
生活适应
我的入学准备做好了、我是一条安静的小鱼、我能自己叠被子、整理书包了，我会使用文具了，我可以独自打饭了……，通过真实的生活场景，小朋友们在一项项小任务的完成过程中，生活技能不断提升，安全意识不断增强，每个人仿佛都成为一颗超级无敌的小种子。
身心适应
我每天都是开开心心来上学，像一条快乐的小鱼穿梭在美丽的校园，认识了校园的各个角落。我喜欢我的老师和同学……，温馨的教室、寝室、漂亮的户外游戏区都是我喜欢的，最开心的事就是在游戏区和小朋友们一起开心做游戏。
社会适应
我的蛋宝宝保护的可好了，我又交到新朋友了，我认识了校园安全标识……，每一个小任务的完成，都伴随着自我评价和同伴评价，社会适应能力在一声声温暖的问候中，一次次拉起的小手中，一个个大拥抱中完美呈现，开心的微笑洋溢在每个小朋友的脸上，甜在每个小朋友的心中。爱与责任的种子在孩子们的心田慢慢发芽。
学习适应
有趣的《大熊有一个小秘密》绘本，让我知道了如何倾听；超级照相机，让我发现了专注力的秘密……，丰富多彩的互动游戏，情趣盎然的生活情境，朗朗上口的儿歌诵读，一张张求知的笑脸不断绽放，探究知识的乐园里播下了大大的爱学习的种子。
“小种子”长大了，闯关我最棒！
经过一周的幼小衔接适应课程的学习，小种子们精彩亮相的时刻到了。看，他们身着统一的服装，脸上洋溢着灿烂的笑容，一起诵读着好习惯小儿歌，在班级队列、整理书包、被褥等展示中，每个小朋友都认真投入地参与着，有板有眼的小模样甚是让人喜欢，不禁为他们欢呼、点赞。
完成了适应课程的小朋友们，拿着手册与家长分享他们的喜悦与收获。家长们喜上眉梢，纷纷在终结性评价表内涂上满满的小红花。既为学校这样的暖心课程设置感到高兴，更为孩子们一周来的巨大变化感到惊喜，小种子已经开始发芽了……他们消除了焦虑，更对未来的学习充满了期待和信心。
携手并进，共创美好未来
随着幼小衔接适应课程的圆满结束，孩子们悄然过渡到小学学习生活，我们的小种子一定会在宁德园里扎下深深的根，开出大大的花，结出丰硕的果。
一年级1班
一年级2班
一年级3班
本文来源：网易青岛
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朱宝峰_SDHN
